Tag: Filosofia da Ciência

Dominique Pestre – Science Studies

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Science Studies Dominique Pestre “The aim of this paper is to explore the last 30 years of science studies, to offer a point of view on some major academic discourses about science that have developed since the 1970s. More precisely, this contribution deals with the social studies of knowledge — which is what I know best“ “O objetivo deste trabalho é explorar os últimos 30 anos do science studies, para oferecer um ponto de vista sobre os importantes discursos acadêmicos…

David L. Hull – Natureza do Science Studies

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Natureza do Science Studies David L. Hull  ” ‘Science Studies’ in a specific sense designates an extensive array of methodologies and philosophies – the Edinburgh school, the social study of science, the sociology of scientific knowledge, not to mention social constructivism, deconstructionism, ethnomethodology,epistemological relativism, cultural studies and much, much more” ” ‘Science Studies’, em um sentido específico designa uma extensa variedade de metodologias e filosofias – a escola de Edimburgo, o estudo social da ciência, a sociologia do conhecimento científico,…

Sheila Jasanoff – Science Studies e Conhecimento

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Science Studies e Conhecimento Sheila Jasanoff  “The problem that science studies can help illuminate is how some crucially important knowledges, practices and norms were bounded out of decision-making that later turned out to be mistaken or tragic” “O problema que o Science Studies pode ajudar a iluminar é o de como alguns conhecimentos, práticas e normas, crucialmente importantes, foram deixados de lado das tomadas de decisão, que mais tarde se revelaram enganadas ou trágicas” (Tradução Particular). Fonte: JASANOFF, Sheila. Breaking the…

John Ziman – Naturalismo

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Naturalismo John Ziman “Naturalism, as such, is not enough to hold our model together. It merely affirms that scientific research is not essentially distinct from the many other ways in which we humans typically get to know about ‘life, the universe, and everything’ “ “Naturalismo, como tal, não é o suficiente para manter o nosso modelo unido. Ele limita-se a afirmar que a pesquisa científica não é essencialmente diferente das muitas outras maneiras pelas quais nós, humanos, normalmente começamos a…

Steve Fuller – Escola de Edimburgo

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Escola de Edimburgo Steve Fuller “Indeed, the curriculum of what became known as the ‘Edinburgh School’ was the first to integrate the teaching of history, philosophy, and sociology of science, the three fields that Kuhn was seen as having brought together in Structure” “De fato, o currículo do que ficou conhecido como a ‘Escola de Edimburgo’ foi o primeiro a integrar o ensino de história, filosofia e sociologia da ciência, os três campos que Kuhn tinha reunido na Estrutura“” Fonte:…

Papa Francisco – Evolucionismo

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Evolucionismo Papa Francisco “Embora suponha também processos evolutivos, o ser humano implica uma novidade que não se explica cabalmente pela evolução doutros sistemas abertos. Cada um de nós tem em si uma identidade pessoal, capaz de entrar em diálogo com os outros e com o próprio Deus. A capacidade de reflexão, o raciocínio, a criatividade, a interpretação, a elaboração artística e outras capacidades originais manifestam uma singularidade que transcende o âmbito físico e biológico. A novidade qualitativa, implicada no aparecimento…

John Ziman – Ciência e Observação

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Ciência e Observação John Ziman “With the exception of pure mathematics, there is scarcely any branch of science, natural or social, physical, biological or humanistic, that could exist at all without a certain amount of empirical knowledge gained by observation” “Com exceção da matemática pura, não há praticamente qualquer ramo da ciência, natural ou social, físico, biológico ou humanístico, que possa existir absolutamente sem uma certa quantidade de conhecimento empírico obtido pela observação” (Tradução nossa). Fonte: ZIMAN, John. Real Science: what…

Jennifer Lackey – Ciência e Testemunho

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Ciência e Testemunho Jennifer Lackey “The upshot of my view is that, strictly speaking, we do not learn from one another’s states of believing on knowing – we learn from one another’s words” “O resultado do meu ponto de vista é que, a rigor, nós não aprendemos as nossas crenças sobre o conhecimento uns com os outros – aprendemos com as palavras uns dos outros” (Tradução nossa). Fonte: LACKEY, Jennifer. Learning from words: Testimony as Source of Knowledge. Oxford: Oxford University, 2008,…

Steve Fuller – Science Studies Unit

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Science Studies Unit Steve Fuller “Shortly after becoming prime minister of Great Britain in 1964, Harold Wilson called for the integration of science and technology into the mainstream of British society. The result was a series of courses instituted in the late 1960s to teach science and engineering majors about the social dimensions of their research, into the hope of tracking them into more socially beneficial directions. Among these new service teaching programs was the Edinburgh SSUnit” “Pouco depois de…